В начале марта состояние значительно улучшилось. Из-за того, что я отстал, мне пришлось восполнить упущенное. Я почти каждый день сидел до 3-х, 4-х часов ночи. Под музыку радио 101fm я занимался английским. (в этот период был энергетический кризис. ТВ после часа ночи не работало.) Таким образом я кое-как догнал программу, но большой ценой, весь март я спал всего 3-4 часа в сутки. Постоянно на математике меня клонило ко сну. Был чересчур бледным. Бабушка забеспокоилась. Пошел в Семашко сдал кровь на анализ… Результат был ужасным, недостает 30% гемоглобина в крови. Меня насильно кормили, отправляли спать и не давали много заниматься. В середине апреля я поправился (повторный анализ показал что все хорошо)  По утрам начал бегать на бульваре. Вернулся к обычному абитуриентскому образу жизни.  В начале мая пошел на проверочные экзамены. Результат был ужасным (281 баллов. По английскому 14 ошибок)  Родители волновались, я не меньше их. Пришлось пойти в контрнаступление по математике. (мой учитель бескорыстно предложил приходить каждый день) Занялся пропагандой повышения настроения. Повесил над столом листовки с надписью: "Поступим, сразу в горы!", "НЕ ПЛАЧЬ, СКОРО ВСЕ ЗАКОНЧИТСЯ!", "Queen with you let’s go!" и т.д. Вешал  взбадривающие символы: Герб и флаг Азербайджане, фото Фреди Меркюри, герб Лацио. Слушал вдохновляющие песни “Queen”, “Dire Straits” , Ennio Moricone, “Status Quo”(in the army now)… Боевой дух был на высоте, я начал верить что все будет хорошо. Но вторичные пробные экзамены на которые я пошел в середине мая показали мой незначительный прогресс, 302 балла, 17 ошибок по английскому. Настроение у меня опять упало. Но я решил нагрузку увеличить летом(Конец школы, последний звонок, экзамены…  сплошное "му-му")

Типичный день из дневника мученика

14.03.2000. Вторник

07.30 – Бабушка разбудила.

08.00 – Встал. Умылся. "Проснулся". Оделся. Пожрал. Собрал книги в сумку.

08.28. – Вышел из дому, направился на остановку и сел в автобус.

09.15. – Меня разбудил водитель: "Гагаш, дюшюрсен йохса йатырсан?" Я вскочил: "Дюшюрем!!!" (Слава аллаху, что учитель жил на последней остановке!)

09.26 – Учитель: "Гежикмисен, ноолуб?" Я: "Муаллим автобус гедж гелди, багышлайын!"

11.45. – Сел в автобус

12.25 – Зашел домой.

12.33. – Звонок классного руковода: "Илькин гел мектебе!". Попыталься ее послать, но не получилось.

12.45. – Прибыл в школу. Учительница: "Байрам эдирик! Беш ширван гедир!" Я: "Йох!!! Меним вахтым, пулум йохдур, касыб ушагам!!!"

13.30 – Пришел домой (нервный) Покушал. Прилег на десять минут. (попросил меня разбудить)

14.35. – Разбудили, правда немного позднее. (бабушка жалела)

14.40. – Открыл учебник по истории.

16.45. – Закрыл учебник по истории. Подкрепился и оделся.

16.57. – Пошел к историку.

17.01. – Пришел.

19.02. – Ушел. (немного прогулялся по магазинам)

19.18. – Зашел домой. Пожрал, прилег (не спал!)

19.40. – Позвонил папыч: "Илькин, приходи! В праздничный вечер все должны быть у себя дома!" Я : "Я бы с удовольствием, но мне надо делать математику! И вообще утром у меня урок!" (Я очень хотел поехать, но служба… Новруз мой любимый праздник.)

20.05. – В обломном настроение начал делать математику.

21.00 – Пришел какой то "халаоглы бабушки": "Мензер, байрамын мубарек!" (Лучше я бы поехал к родным)

22.20 – Этот дюбил наконец ушел. Я был в бешенстве. (опять придется сидеть до утра!!!)

22.30 – Продолжил математику.

23.35. – Начался футбол перед которым я не смог устоять!

01.00.- СВОЛОЧИ!!!!!!!!! (отключили свет!)

01.05. – Немного успокоился, включил лампу и открыл вонючий Бонк (учебник по английскому). Врубил радио. (в наушниках)

02.15. – Принес термос с кипятком. Насыпал "Чибо" в кружку и налил кипятка.

04.45. или 04.15 Заснул, сложив голову на стол.